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- "Vous me mettrez 1 UV de français sur deux ans, 1/2
de maths, une maxi UV d'espagnole sur 6 mois et comme sauce, je prendrais EPS."
" (...) Dans le second degré, je veux réfléchir au rôle respectif de l’IA-IPR et du chef d’établissement
dans le processus d’évaluation, afin que celle-ci prenne en compte non seulement la qualité disciplinaire des enseignants, mais aussi leur capacité à animer une équipe
pédagogique, à conduire des projets avec des élèves, à s’impliquer dans la vie de l’établissement. Je veux que les enseignants soient récompensés de leurs efforts et nous devons pour cela
croiser les regards de l’inspecteur responsable de leur discipline comme du chef d’établissement chargé du bon fonctionnement de l’équipe pédagogique".
Waaaaoooouuuuu !!!! Tout un programme ! C'est sûr que les 0.1 à 0.5 point par année sur notre note administrative ça pèse par lourd !
Tout est bien expliqué dans le fameux rapport Pochard qui préconise de donner au chef d'établissement un droit de regard sur l'embauche, de lui faire évaluer les enseignants et impulser les choix pédagogiques.
On peut même lire dans différents articles que le rapport évoque sans cesse "l'effet chef d'établissement".
Alors que va faire le prof qui veut continuer de faire son boulot tranquilement tant en voulant avoir une avancée de carrière à peu près correcte ? C'est à dire même l'enseignant qui veut
avoir un salaire décent puisque c'est finalement bien d'un salaire au mérite dont il est question ! Il va faire ce qu'on attend de lui ...
Il va donc falloir aller dans le sens de sa hierarchie : pas le choix ! Non pas que les profs refusent l'idée d'avoir un chef, mais nous sommes étions autonomes, pas besoin de faire des
courbettes, juste notre métier conscieusement. Demain, il va falloir tout accepter : les heures sup, les soutiens, les animations de clubs,etc ... et peut-être faudra-t-il aussi être dans le bon
syndicat ou mieux : ne pas être syndiqué (!) sous peine d'être mal vu et surtout mal noté !
Car quand on nous dit: "Je veux que les enseignants soient récompensés de leurs efforts
(...)" , c'est une belle manière de dire que ceux qui ne feront pas les efforts demandés vont avoir des soucis ! Pourquoi mis au placard puisqu'on y est !
Charge donc au chef de motiver ses troupes ...
Et bien, je ne pensais pas en créant ce blog avoir tant de choses à dire
en si peu de temps, mais l'actualité " travaille" pour moi !
Ainsi, dans de nouvelles interviews, voilà que notre cher président dit vouloir communiquer les résultats de l'école aux
parents - pas de problème de ce point de vue là - mais aussi qu'il y aura une évaluation tous les deux ans des professeurs sur leurs résultats !!! Alors qu'on m'explique comment ?
Pour évaluer il faudrait prendre en compte les réalités du terrain car si on a tous la même fonction d'enseignant, on est loin d'avoir les mêmes conditions de travail ! Etre en collège ou lycée
est différent : on travaille plus facilement avec des élèves qui ont choisi leur orientation et qui ont passé le cap du collège qui est certainement le niveau le plus dur de par son
hétérogénéité. Après cela, il y a aussi des différences entre établissements selon les moyens dont ils disposent et enfin des différences de "public". Certains lycées de quartiers difficiles, ou
de grandes taille, à mixité importante,etc. ne peuvent pas être comparés à des établissements plus favorisés de par leur situation. Et je ne m'attarderais même pas sur les ZEP (Zone d'Education Prioritaire)
Alors comment comparer ? On est pas tous égaux devant les difficultés du métier !
C'est un peu le même problème avec l'inspection : selon le moment, la classe et le niveau au cours desquels l'inspecteur vient, on pourra sembler être un bon prof ou un moins bon (même si
d'autres paramètres interviennent que la seule vérité d'une heure de classe, je le conçois). Mais quand même, tout va mieux quand on a des élèves qui participent, comprennent bien et ne
chahutent pas !
Je suggère donc la mise en place d'un site internet sur lequel les élèves peuvent directement noter leurs profs, ainsi le ministère pourra faire un classement des professeurs méritant d'un
simple clic ...
Mais tiens donc, ça me rappelle quelquechose
...
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